كاشـ بالحوش ــتة
11-04-07, 02:26 PM
:anfaaas (26):
أجبر مرشد طلابي طالباً على تقبيل قدم معلم بمدرسة ابتدائية أهلية بالدمام أمام طلاب المدرسة.. وتحقق الادارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية حالياً في هذه القضية لاتخاذ الاجراء المناسب حيالها. وعلمت “عكاظ” أن معلم اللغة العربية استاء من كثرة تحركات الطالب الذي يدرس بالصف الخامس وقال له “يابهيمة”. فرد على المعلم بسباب مماثل. وتدخل المرشد الطلابي بالمدرسة وهدد الطالب زاعماً حضور الشرطة والقاضي والقصاص “السياف” لقطع سنتيمترين من لسانه. وتوسل الطالب الى المرشد الذي اشترط للعفو عنه تقبيل رأس ويد وقدم المعلم أمام طلاب “3” فصول بالمدرسة. وعبثاً حاول الطالب الاكتفاء بتقبيل ظاهر قدم المعلم لكن المرشد أصر على ان يقبلها من أسفلها. مدير المدرسة أوضح لـ “عكاظ” أنه رفع “4” خطابات لمدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية ومدير مركز الاشراف التربوي الذي تتبع له المدرسة ورئيس قسم التعليم الأهلي ومالك المدرسة. وكإجراء أولي قامت ادارة المدرسة بإيقاف المرشد الطلابي والمعلم عن العمل الى حين انتهاء اجراءات التحقيق في هذه القضية. وأشار الى أنهما تصرفا بدون الرجوع الى مدير المدرسة أو الوكيل.. مؤكداً ان المرشد يتحمل النسبة الأكبر من الخطأ.
أجبر مرشد طلابي طالباً على تقبيل قدم معلم بمدرسة ابتدائية أهلية بالدمام أمام طلاب المدرسة.. وتحقق الادارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية حالياً في هذه القضية لاتخاذ الاجراء المناسب حيالها. وعلمت “عكاظ” أن معلم اللغة العربية استاء من كثرة تحركات الطالب الذي يدرس بالصف الخامس وقال له “يابهيمة”. فرد على المعلم بسباب مماثل. وتدخل المرشد الطلابي بالمدرسة وهدد الطالب زاعماً حضور الشرطة والقاضي والقصاص “السياف” لقطع سنتيمترين من لسانه. وتوسل الطالب الى المرشد الذي اشترط للعفو عنه تقبيل رأس ويد وقدم المعلم أمام طلاب “3” فصول بالمدرسة. وعبثاً حاول الطالب الاكتفاء بتقبيل ظاهر قدم المعلم لكن المرشد أصر على ان يقبلها من أسفلها. مدير المدرسة أوضح لـ “عكاظ” أنه رفع “4” خطابات لمدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية ومدير مركز الاشراف التربوي الذي تتبع له المدرسة ورئيس قسم التعليم الأهلي ومالك المدرسة. وكإجراء أولي قامت ادارة المدرسة بإيقاف المرشد الطلابي والمعلم عن العمل الى حين انتهاء اجراءات التحقيق في هذه القضية. وأشار الى أنهما تصرفا بدون الرجوع الى مدير المدرسة أو الوكيل.. مؤكداً ان المرشد يتحمل النسبة الأكبر من الخطأ.